CON TODO LUJO DE DETALLES
ACTIVIDAD
2: CON TODO LUJO DE DETALLES
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OBJETIVO:
Implementar
actividad lúdica que promueva la habilidad de la escucha activa
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DESCRIPCIÓN:
Formaremos
grupos de cuatro personas, asignándole un número a cada uno. Sobre la mesa
tendremos un dibujo o fotografía con gran cantidad de detalles. Las personas
con los números 2, 3 y 4 saldrán del aula. La persona con el número 1 de cada
grupo se acercará a ver la imagen durante 30 segundos, entonces entrarán las
personas con número 2. Los compañeros con el número 1 les explicarán lo que
han visto y a continuación se sentarán, luego entrarán las personas con el
número 3 y las del número 2 les dirán cómo es la imagen. Finalmente, las
número 3 explicarán a los números 4 y éstas a todo el grupo.
Cuando
la información ya se ha transmitido a
la última persona, se pide que describan la imagen en voz alta.
Seguidamente, se les muestra la imagen a ellas y a todo el grupo.
La
variante de ésta actividad, es con un texto corto.
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RESULTADO
ESPERADO:
Generar en los
jóvenes la inquietud respecto a que la información se distorsiona con
facilidad, y la interpretación de las cosas o situaciones está influenciada
por las experiencias personales. Practicar la escucha activa es una manera de
mejorar la comunicación, en tanto siempre estamos expuestos a la
tergiversación.
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CRONOGRAMA:
4
– 7 Julio de 2017
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RECURSOS:
Hoja con dibujo.
Pc para
reproducción de video
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RESPONSABLES:
Docentes tutores
de cada grupo
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EVALUACIÓN:
Se socializará la
actividad a partir de preguntas como:
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¿Qué ha pasado con la
información?
·
¿Cómo se ha ido distorsionando?
·
¿La comunicación es un proceso
infalible?
·
¿Cómo podemos mejorar la
transmisión de información y comunicarnos más efectivamente?
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